Pelajar Jerman Belajar Bahasa Inggris – Masalah Khas

Bahasa Inggris dan Jerman keduanya milik cabang bahasa Jerman dari keluarga bahasa Indo-Eropa. Tidak seperti Prancis, Italia, Spanyol, Rumania dan Portugis, Jerman memiliki pengaruh Latin yang terbatas, Jerman tidak pernah ditaklukkan oleh Romawi. Jerman memiliki pengaruh Angles dan Saxon yang jauh lebih banyak. Namun, ada beberapa kata yang identik dalam bahasa Jerman dan Inggris, yang berasal dari bahasa Latin dan masih digunakan sampai hari ini.

Activo / Aktiv / Aktif – Directum / Direkt / Direct

Bahasa Jerman Modern dan Inggris modern sangat erat kaitannya dan inilah alasan mengapa penutur bahasa Jerman merasa lebih mudah belajar daripada rekan-rekan Eropa mereka. Bahasa Inggris meresap di media Jerman dan budaya populer dan oleh karena itu, orang Jerman memiliki eksposur yang konsisten terhadap bahasa Inggris. Namun, ada beberapa aspek yang mengganggu produksi bahasa Inggris yang baik oleh siswa Jerman.

ALFABET

Ada dua puluh enam huruf dalam alfabet Jerman ditambah huruf umlauted Ä / ä, Ö / ö, Ü / ü (vokal berubah karena saya atau u dalam suku kata berikutnya) serta jilbab S (ß). Penutur bahasa Jerman dapat mengalami masalah interferensi ketika kata-kata dieja. Sering ada kebingungan dengan "aku" disalahpahami sebagai "E" dan "A" disalahpahami sebagai "R".

FONOLOGI

Suara bahasa Inggris dan Jerman sama seperti tekanan dan pola intonasi. Namun, suara "th", disuarakan atau tidak disuarakan seperti dalam "the" atau "thing, tidak ada dalam bahasa Jerman dan, jadi, siswa mengalami kesulitan dalam mengucapkan bunyi-bunyi ini. Kesalahan umum lainnya untuk pembicara Jerman adalah" W "sebagai, dalam bahasa Jerman, ini diucapkan sebagai "V".

TATABAHASA

Ada ketidaksesuaian yang signifikan antara tenses yang digunakan dalam bahasa Inggris dan yang digunakan dalam bahasa Jerman untuk menyampaikan makna tertentu. Misalnya, dalam bahasa Jerman, tidak ada ketegangan terus menerus.

"Dia tidak datang. Dia makan siangnya".

Saat mengekspresikan masa depan, Jerman menggunakan bentuk yang sederhana dan bukan bentuk masa depan.

"Aku katakan padanya besok".

Dalam bahasa Jerman, ketika berbicara tentang masa lalu, kesempurnaan saat ini digunakan.

"Lalu, aku sudah berjalan pulang".

Bahasa Jerman adalah bahasa infleksi yang berarti bahwa sebagian besar bagian kata yang digunakan dalam sebuah kalimat berubah sesuai dengan tujuannya. Orang Inggris yang belajar bahasa Jerman akan menemukan masalah ini lebih banyak daripada sebaliknya karena bahasa Inggris umumnya tidak terpengaruh.

Di Jerman, kata kerja utama harus menjadi elemen kedua dalam klausa independen. Ini membutuhkan inversi subjek dan kata kerja.

"Manchmal komme ich mit dem Bus di die Schule."

"Kadang-kadang, saya pergi ke sekolah dengan bus".

Past participle harus selalu menjadi elemen terakhir dalam klausa independen.

"Ich hab ihn night gesehen"

"Aku belum melihatnya".

Kata kerja utama harus menjadi elemen terakhir dalam klausa dependen.

"Sie fragte mich, weil ich zuviel Bier getrunken habe."

"Aku merasa tidak enak karena terlalu banyak minum bir".

KOSA KATA

Bahasa Jerman dan Inggris memiliki banyak bahasa yang sama seperti:

Winter / Winter Haus / Agen / Agen Rumah

Namun, ada banyak bahasa yang dikenal sebagai "teman palsu".

Tasten / Menyentuh Konsekuensi / Logika.

Jerman memiliki aturan tanda baca yang lebih ketat daripada bahasa Inggris sehingga, kadang-kadang, seorang siswa Jerman akan terlalu menekankan dalam bahasa Inggris tertulis.

Kata benda dikapitalisasi dalam bahasa Jerman yang dapat membingungkan bagi siswa, aturan kami, ibu kota semata-mata untuk kata benda yang tepat.

Masalah dalam Belajar Bahasa Inggris dan Cara Meningkatkannya

Apakah Anda mengalami kesulitan belajar bahasa Inggris? Apakah Anda berkata kepada diri sendiri "Kalau saja saya bisa belajar bahasa Inggris dengan lebih baik, saya bisa melakukan lebih banyak lagi."? Jika Anda menjawab ya untuk pertanyaan-pertanyaan ini, saya yakin Anda bertanya-tanya bagaimana Anda bisa melakukan itu. Dalam artikel ini, saya ingin menjelaskan beberapa masalah yang dihadapi banyak pelajar bahasa Inggris, dan cara-cara untuk meningkatkan bahasa Inggris Anda yang sederhana dan dapat menyenangkan pada saat yang bersamaan.

Masalah dalam Belajar Bahasa Inggris

Kosakata bahasa Inggris yang buruk

Kosakata penting saat mempelajari bahasa. Bahasa apa pun, tentu saja termasuk bahasa Inggris, memiliki ribuan dan ribuan kata. Dalam banyak kasus, bahkan penutur asli bahasa tersebut tidak tahu semua kata-kata dari bahasa itu. ada terlalu banyak untuk dipelajari. Sebenarnya, menurut banyak sumber yang saya temui, hanya ada 800 kata yang harus Anda ketahui untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Daftar itu terlalu panjang untuk ditampilkan di sini, tetapi awal yang baik adalah membaca daftar itu dan melihat berapa banyak kata yang Anda ketahui. Anda mungkin mengejutkan diri Anda dalam jumlah kata-kata yang Anda kenal. Saya telah memposting daftar di klub Dunia Inggris, dan Anda dapat pergi ke sana. Masalah lain yang dihadapi orang-orang dalam mempelajari kosakata bahasa Inggris adalah mereka mempelajari kata-kata baru, tetapi mereka cenderung melupakan apa yang telah mereka pelajari segera setelah mereka baru saja mempelajarinya. Jadi apa yang bisa kamu lakukan?

Cara Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Anda

Ada permainan untuk dimainkan dan metode untuk belajar meningkatkan kosakata bahasa Inggris Anda. Metode sederhana terbaik yang ingin saya sarankan adalah ini; buat saja daftar. Sekarang ada lebih dari sekadar membuat daftar, jadi teruslah membaca. Seminggu sekali, buat daftar dua puluh lima kata menggunakan daftar World English Club Vocab, atau pilih kata-kata dari situs web populer lainnya. Ketika Anda menyusun (atau membuat) daftar Anda, pastikan untuk menuliskan definisi jika Anda tidak yakin pada saat itu. Lakukan yang terbaik untuk belajar dan pelajari kata-kata baru ini. Sekarang, buat daftar itu menjadi lima kata per hari. Pada hari pertama Anda, pelajari lima kata pertama Anda. Pada hari kedua Anda, pelajari lima kata berikutnya. Sekarang inilah triknya; setelah hari kedua dari lima kata vocab Anda, cobalah untuk menuliskan kata-kata kemarin. Pada hari ketiga Anda, pelajari kata-kata hari ketiga, dan kemudian cobalah untuk mengingat dan tulis kata-kata kosab hari kedua. Apakah Anda sudah melihat pola? Saya berharap begitu. Lakukan ini selama lima hari, dan pada hari keenam Anda belajar kosakata, cobalah untuk menulis semua kosakata Anda selama seminggu terakhir. Luangkan waktu Anda, dan lakukan yang terbaik. Ketika Anda selesai, tinjau kata-kata itu dan lihat apa yang Anda ingat. Jika Anda menggunakan metode di atas, saya jamin Anda akan meningkatkan kosakata bahasa Inggris Anda dan tidak melupakan kata-kata yang telah Anda pelajari.

Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris yang Buruk

Salah satu keluhan terbesar yang saya dengar ketika seseorang mempelajari bahasa baru, adalah ketidakmampuan mereka untuk berkomunikasi dengan sukses. Apakah itu masalah dengan mengurangi aksen mereka, atau tidak mengetahui kosakata atau tata bahasa untuk menciptakan percakapan yang layak, banyak orang berjuang dengan keterampilan berbicara yang buruk. Orang berasumsi bahwa belajar tata bahasa di ruang kelas atau mempelajari kosakata akan membantu mereka berbicara bahasa Inggris sebagai bahasa. Tetapi faktor-faktor itu hanya memberi Anda pengetahuan tentang bahasa Inggris dan tidak dapat diterjemahkan ke dalam keterampilan berbahasa Inggris percakapan yang nyata. Apakah Anda mengalami masalah dengan kemampuan berbahasa Inggris? Berikut adalah cara untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris Anda.

Cara meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Anda

Sudahkah Anda mencoba menonton film dalam bahasa Inggris? Saya yakin Anda memilikinya. Ini adalah salah satu hal termudah untuk dilakukan saat belajar dan belajar bahasa Inggris. Tapi ada apa dengan menonton film itu ide yang bagus? Aku akan memberitahu Anda; itu mendengar kata-kata yang diucapkan dengan keras. Jadi ada satu hal yang saya yakin Anda belum memikirkan untuk mencerminkan efek pembelajaran ini, tetapi itu akan membuat peningkatan yang lebih besar dan lebih baik dalam mempelajari keterampilan berbahasa Inggris. Membaca buku. Yah, itu tidak harus menjadi buku, tetapi harus dalam bahasa Inggris. Sekarang inilah triknya; Saat Anda membaca buku ini, bacalah OUT LOUD. Ya, sesederhana itu. Membaca dengan keras akan membuat Anda mendengar bahasa Inggris Anda dan pada saat yang sama, membantu Anda lebih percaya diri dalam berbicara bahasa Inggris. Tidak harus untuk waktu yang sangat lama. Tetapi Anda harus membacakannya setidaknya selama lima menit sehari. Jangan menyerah pada ini. Saya pikir ini adalah metode penting untuk berlatih dan tidak cukup banyak orang berlatih dengan cara ini. Pastikan Anda mengucapkan kata-kata Anda, dan jika Anda harus membaca perlahan, itu juga oke. Intinya adalah Anda berbicara dengan keras dan berlatih berbicara bahasa Inggris. Karena banyak pelajar bahasa Inggris tidak memiliki kesempatan untuk berinteraksi dengan penutur asli bahasa Inggris, ini adalah salah satu metode terbaik untuk membantu meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris Anda. Yang membawa saya ke masalah belajar bahasa Inggris akhir saya.

Tidak cukup interaksi dengan penutur bahasa Inggris

Tidak dapat berinteraksi dengan penutur asli bahasa Inggris dapat menjadi penghalang besar bagi orang yang sedang belajar bahasa Inggris. Tetapi ada banyak hal yang dapat Anda lakukan untuk membantu meningkatkan interaksi Anda dengan penutur asli bahasa Inggris, atau setidaknya untuk mensimulasikan pengalaman ini. Yang, mari kita hadapi itu, mungkin adalah bagian paling penting dari belajar bahasa baru. Interaksi. Jadi di sini ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan.

– Seperti yang Anda semua sadari, menonton film adalah ide yang bagus. Anda dapat mempelajari kata-kata slang dan, jika Anda tertarik untuk belajar berbicara seperti orang Amerika, ada banyak bahasa sehari-hari dan Amerikanisme (seperti saya suka menyebutnya) yang sulit dipelajari hanya dengan membaca. untuk mempelajari colloquialisms, seseorang harus mendengar kata-kata dan frasa dalam konteks. Jadi dengan menonton film, tidak mungkin ada cara di mana Anda, sebagai pelajar, dapat salah atau salah memahami makna kata atau frasa.

– Salah satu cara (dan saya pikir ini adalah cara terbaik) yang tidak dipikirkan oleh banyak pelajar bahasa Inggris, adalah menemukan penutur asli bahasa Inggris di ruang obrolan atau situs web pembelajaran bahasa Inggris dan mengobrol dengan mereka melalui Skype atau layanan suara internet lainnya. Ada banyak orang yang ingin sekali berbicara dengan Anda melalui telepon atau internet untuk membantu Anda belajar. Atau mungkin Anda dapat menawarkan untuk mengajari mereka sedikit bahasa Anda sebagai balasannya. Dengan begitu, semua orang mendapatkan sesuatu dari pengalaman itu. Jika Anda berada di negara atau kota di mana Anda tidak memiliki kesempatan untuk menemukan teman berbahasa Inggris, mengobrol di telepon atau internet adalah hal terbaik berikutnya.

– Jika Anda cukup beruntung untuk mengenal seorang penutur bahasa Inggris yang dapat Anda temui (dan seharusnya seseorang yang membuat Anda nyaman sehingga ketika Anda mencoba untuk berbicara, Anda tidak akan malu), cobalah untuk menemui mereka di tempat yang nyaman Anda dapat mendengar satu sama lain berbicara dan hanya menghabiskan sekitar satu jam untuk membicarakan topik apa pun yang terlintas dalam pikiran. Anda juga dapat merencanakan beberapa topik untuk dibicarakan sehingga Anda tidak membuang-buang waktu memikirkan hal-hal untuk dikatakan. mungkin tuliskan pertanyaan yang Anda miliki atau minta mereka mengajukan pertanyaan kepada ANDA sehingga Anda dapat berlatih menjawabnya.

Ada banyak masalah lain dalam Belajar Bahasa Inggris, tetapi saya pikir ini adalah tiga alasan utama. Saya jamin bahwa jika Anda tahu perangkap ini dan tahu cara menghindarinya, setiap aspek pembelajaran bahasa Inggris Anda akan ditingkatkan. Dan Anda akan menjadi penutur asli bahasa Inggris dalam waktu singkat. Semoga berhasil!

Masalah Pengajaran Bahasa Inggris di Pakistan

Bahasa Inggris menempati tempat yang sangat penting di masyarakat saat ini karena nilai internasionalnya. Setiap negara yang ingin membuat kemajuan dan mencapai sasaran tinggi harus menjaga hubungan dengan seluruh dunia dan untuk melakukannya harus belajar bahasa komunikasi yaitu bahasa Inggris. The British Raj meninggalkan warisan yang berguna belajar bahasa Inggris di benua itu. Sayangnya, alih-alih membangun warisan itu, Pakistan tampaknya telah kehilangan minat dan kemauan untuk belajar bahasa Inggris dengan baik. Sekolah-sekolah Pakistan, kurikulum dan guru semua tampaknya tidak mengerti sejauh mana tujuan pembelajaran bahasa Inggris diperhatikan.

Selanjutnya, pengajaran bahasa Inggris di Pakistan menghadapi berbagai rintangan. Beberapa asli dan di luar kendali guru individu tetapi masalah lain dapat diatasi dengan komitmen dan kerja keras. Seorang siswa Pakistan rata-rata tim bahasa ibunya pertama yang mungkin tidak Urdu selalu, mungkin Punjabi, Sindhi, Pushto, Balochi, Saraiki, dll. Ketika seorang anak masuk sekolah, dia harus belajar bahasa Urdu karena bahasa nasional . Sebelum itu dia juga belajar bahasa Arab untuk pelajaran agama. Jadi setelah mempelajari bahasa ini, dia mulai belajar bahasa Inggris. Masalah lainnya adalah masalah psikologis.

Masalah psikologis adalah masalah yang terkait dengan jiwa pelajar. Istilah psikologi adalah pembentukan dua kata psyshe dan logos yang berarti jiwa dan belajar bicara masing-masing. Ini menyiratkan definisi asli psikologi sebagai studi jiwa yang kemudian, dinyatakan sebagai pikiran dan kesadaran juga. Dikatakan, "Psikologi berusaha menemukan hubungan antara rangsangan dan tanggapan dengan mengacu pada organisme" dan "Ini adalah studi ilmiah tentang perilaku dan proses mental organisme".